교육/육아
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나누리
좋은습관 들이기 / 정리 정돈하기
2013. 06. 27
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"좋은습관 들이기 / 정리 정돈하기 세 후반이면 장난감을 많이 가지고 놀 시기입니다. 그래서 정돈하는 습관도 이 무렵부터 들어가는 것이 바람직합니다. 처음부터 아이가 스스로 정리 정돈을 완벽하게 할 수는 없습니다. 엄마가 도와 줄 수도 있지만 놀고 나면 항상 스스로가 정돈해야 한다는 점을 먼저 가르치는 것이 중요합니다. 정돈하는 습관을 이 시기에 들여놓지 않으면 좀더 자라서는 기초가 없기 때문에 더욱 힘들어집니다. 정리하려는 의욕이 자발적으로 생기도록 지도하는 것이 무엇보다 중요합니다. 아이 스스로 하게 하세요. 유아가 정리정돈을 하지 않는 원인 중의 하나는 유아가 할 수 있는 일을 부모가 대신 해 주기 때문입니다. 따턌撰?유아는 자신의 힘으로 할 수 있는 일도 부모에게 의존하게 됩니다. 예를 들면 유아가 놀고 난 장난감을 정리정돈하지 않을 때 부모들이 기다리면서 잔소리하며 치워주면 이것이 습관화되어 자신이 할 수 있는 일도 부모에게 미루게 됩니다. . 수납장을 마련해 주세요. 또한 장난감을 정리할 수 있는 수납장이 적절하게 갖추어져 있지 않을 때도 장난감을 어디에 치워야 할 지를 잘 모르기 때문에 정리정돈을 잘 하지 못할 수 있습니다. 정리 정돈은 언어 및 수학적 개념 형성에도 도움이 됩니다. 정리 정돈 시간은 장난감이나 교구를 제자리에 정리하는 것 이외에도 많은 교육적 의미를 가집니다. 즉 정리 정돈하는 과정에서 유아는 같은 종류나 모양의 교구를 분류 할 수 있으며 사물의 이름이나 모양이 표시된 장소에 정리함으로써 언어 및 수학적 개념 형성에도 도움을 받게 됩니다. 또한 단체 생활에서는 서로 돕고 협동하는 능력도 기를 수 있습니다. Top 재미있는 정리정돈 방법을 생각해 보세요. 아이의 손이 닿는 곳에 정리 선반을 만들어 주어 장난감을 정돈하기 쉽게 해 줍니다. 또 각각의 장난감이 들어갈 자리를 정하고 그 곳에 빨강·파랑·노랑·초 록 등의 테이프를 붙이고 장난감에도 색색의 테이프를 붙여 준 뒤 장난감에 붙은 것과 같은 색깔의 테이프가 붙은 선반에 장난감을 정리하게 합니다. 그러면 아이들은 재미있게 정리 정돈해 나갈 것입니다. Top 유치원에 보내기 전에 정리 정돈하는 습관을 길러 주세요. 입고 온 겉옷과 신발을 스스로 사물함에 넣거나 가지고 논 장난감이나 교구는 제자리에 두는 등 유치원 생활에 있어서는 정리정돈이 큰 비중을 차지합니다. 그러나 하루아침에 정리정돈의 습관을 아이에게 붙여주기란 그리 쉬운 일이 아닙니다. 유치원 입학 전 엄마와 함께 아이의 물건을 정리하는 시간을 갖도록 합시다. 아이가 정리하고 싶은 마음이 들도록 유도하는 것이 중요합니다. 마구 윽박지르거나 직접적으로 야단을 치면 오히려 역효과만 날 뿐입니다. Top 경험으로 알게 해야 합니다. 필요한 물건을 찾기 어려운 것은 평소에 제자리에 놓지 않기 때문이라는 것을 스스로 터득하게 해 주어야 합니다. 학교 갈 시간이 임박해서 준비물을 찾느라고 허둥대도 그냥 놔두시고 도와주지 말아야 합니다. 결국 찾지 못하고 학교에 가서 선생님께 꾸중을 듣게 되면 아이는 평소에 정리를 하지 않았기 때문에 또는 미리 준비를 하지 않았기 때문이라는 것을 깨닫게 됩니다. 이렇게 자신의 행동 결과에 대한 경험을 해 보아야만 스스로 문제를 해결하는 방법을 배우게 됩니다
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